lunes, 7 de noviembre de 2011

Modulo 5

¿COMO EVALUO EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE?
Se evalúa permanentemente mediante hojas de aplicación, lista de cotejos, autoevaluación, practica dirigidas, etc; pero si es mediante el uso de la web hay diversas formas de evaluación que los maestros debemos  utilizar para evaluar a nuestros estudiantes, con algo novedoso que sea de su interés y les motive a aprender.
¿COMO INVOLUCRO A LOS ESTUDIANTES EN ELPROCESO DE EVALUACION?
Los alumnos se involucran tanto en el  aprendizaje como en  el  momento de  la evaluación con diversas herramientas que el maestro les brinda durante el proceso de  enseñanza- aprendizaje, el cual les permite  lograr un aprendizaje significativo  el cual le sea útil durante toda su vida.

Modulo 4

¿Cómo puede aclarar las expetaivas y mejorar el diseño pedagógico?
Haciendo una autoevaluación sobre el trabajo que estamos realizando para poder identificar cuales son nuestras debilidades y con que fortalezas contamos  los docente y los estudiantes , motivando anuestros estudiante s autilizar las TIC, de esta forma lograremos  tener en nuestras aulas alumnos investigadores.
¿Cómo puedo asegurarme de que los estudiantes logren objetivos del aprendizaje?
proponiendoles a desarrollar actividades que sea de su interés , motivandoles a utilizar las TIC , para que desarrollen , produzcan y creen nuevos aprendizajes  a travez de las herramientas que nos ofrece la web , evaluandoles parmanentemante para darnos cuenta si se esta logrando llos objetivos trazados y si no se estan lograno hacer las correcciones adecuadas  , reforzar los puntos débiles.

miércoles, 2 de noviembre de 2011

EVALUACIÓN

Responder el cuestionario correctmente, luego haz clic en enviar
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martes, 25 de octubre de 2011

Refeccion modulo3

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
a.¿Cómo incorporará el uso de Internet para la investigación, colaboración y comunicación en su unidad?
El  uso del Internet   incorporo en mis unidades haciendo que mis estudiantes investiguen  por grupos sobre algunos temas  adesarrollar, dandoles el lin , pidiendoles que hagan un inforne, un mapa conceptual , elaboren sus ppt en el aula de innovacion pedagógiy intercanbien sus trabajos con los otros grupos.
b.¿De qué manera ayudará el uso de Internet a los estudiantes a desarrollar habilidades del siglo XXI y de pensamiento de orden superior?
Permitiendole acceder a la informacion de manera eficiente y efectiva ,comprender como son construidos los mensajes , cual es su propósito .
El uso de internet les va a permitir utilizar apropiadamente las TIC, para investigar, organizar, evaluar y comunicar informacion.
c.¿Qué tipo de retroalimentación o ideas adicionales espera recibir en esta activi
 Recordar algunos pasos que olvide de los modulos anteriores , aprender cosas  novedosas para utilizar en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje con mis estudiantes y que le sirvan de provecho, que tenga entusiasmo por aprender .  

miércoles, 19 de octubre de 2011

Modulo 2

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:
Utilizar blog con nuestros estudiantes es muy importante.
Trabajar proyectos de aprendizaje  utilizando las TIC.
El uso de las TIC es de gran importancia en el proceso de E-- A .
Este curso es de gran importancia para todos los maestros por que estamos aprendiendo a utilizar las TIC en forma correcta ,porque son recursos valiosos que desarrollan en menos tiempo aprendizajes significativos en muestros estudiantes.
¿Cómo se puede colocar musica a un blog?

jueves, 13 de octubre de 2011

Bienvenida

Soy la profesora Anita Aguirre Marin elaboro en la IE 5079 Jorge Chávez Dartnell ejerso mi labor en el aula de Innovacion Pedagógica.
Estoy muy contenta por la capacitacion de Intel educar  que se esta desarrollando en las aulas de la IE Virtual Perú ya que en muestros dias es de gran importancia el conocimiento de las TIC en nuestro desarrollo profecional, para aplicarlo con nuestros alumnos.